Anímate, ponete en sus zapatos

Que es ponerse en el lugar del otro? Es lo que nos hace hacer cosas por otras personas, acciones positivas o como también existen las negativas. Nos ayuda a comprender los problemas del otro, o a relacionarnos entre si viendo los diferentes puntos de perspectiva de las cosas que tenemos.
Hoy soy yo, pero mañana tal vez puedas ser vos, el que pueda sufrir un accidente de cualquier tipo y necesite un donante. Esto por mas fácil que parezca no lo es, ya que  es muy complejo el tema de donación de órganos  En este video se muestra como una madre sufre la perdida de su hija tras un accidente en moto. Cuando le informan que tiene una muerte cerebral, le ofrecen que su hija sea una opción de donante, es decir, que pueda donar sus órganos a los pacientes que mas los necesiten. Por otro lado el texto "Ponte en su lugar" Habla sobre lo que es ponerse en el lugar del otro, las diferentes perspectivas de un humano sea la edad que sea o el sexo también.  Hay varias semejanzas entre estos dos, ya el titulo del texto describe una situación en el video, en la parte que la madre ve a otra, con su hija, cuidándola  y al ver eso, ella accede a que su hija le done los órganos que esta necesita para evitar que la madre pase por la misma situación que ella estaba pasando. Donar organos, no pasa solo por un acto medico, sino por un acto social, ya que vos tomas la desicion de beneficiar a alguien y poder salvar vidas con una pequeña accion de bondad.

"The city planners" by Margaret Atwood

In class, we did some presentations of different poems of "Songs of ourselves" and after that, the assigment was to do a video, representing the poem with images:
http://www.youtube.com/watch?v=E16YV4p_O4E

El Hardware y sus distinas clasificaciones

En el colegio, nos dieron una actividad sobre las diferentes formas de clasificacion para un hardware. En ella, debiamos explicar cuales eran sus funciones y que clasificacion pertenecen ya sea, harware basico o complementario, y dependiendo de su ubicacion si son perifericos, internos o puertos, aunque tambien existe dependiendo del flujo de informacion que son, perifericos de salida, periféricos de entrada, periféricos/dispositivos de almacenamiento, perifericos de comunicacion y dispositivos de procesamiento.

Teclado, Mouse, Pantalla y Parlantes: se puede clasificar como hardware basico, uno de los componentes externos y periferico de entrada ya que se encuentra fuera de la computadora.
 Computadora: todo lo que esta dentro de la computadora, como la placa madre, la memoria, el disco rigido etc, se clasifica como hardware complementario, componentes internos y dispositivos de procesamiento ya que son lo fundamental para el funcionamiento de ella.

Para alguna gente todas las computadoras son lo mismo, pero para otra gente no, los gamers por ejemplo. Cuando un gamer se compra una computadora, necesita mas memoria, una buena calidad de imagen en la pantalla y varias entradas que le permitan conectar, por ejemplo, su joystick.

Dentro de la actividad nos dieron tres diferentes computadoras que dos de ellas eran mas costosas que la otra. Esto se debe a la calidad de el hardware que la complementa y la calidad de imagen que la pc dispone.   

 

 

Primeros Conceptos

En la clase de NTICx nos mandaron una tarea en la cual debíamos buscar el significado de algunos términos informáticos

Dato:
     Es un descriptor objetivo de la realidad 

Información: 
     Un conjunto de datos después de haber sido validados, contextualizados, significados, ordenados y organizados. Tiene que modificar el estado de tus conocimientos 

Comunicación: 
     Proceso en el que se transporta la información de una entidad a otra. Tiene que haber por lo menos dos agentes y tienen que tener un lenguaje en común. Es un proceso social, ya que manda información a otro agente y cambia o modifica el conocimiento del otro. 

La conectividad: 
    Es lo que permite que dos dispositivos se comuniquen por medio de algún artefacto. Es decir que los artefactos envíen y reciban lo que había sido enviado. 

La tecnología: 
    Es un proceso que fue evolucionando a lo largo de los años para darle las necesidades que quiere la gente para adaptarse mejor a la sociedad y mejorar sus conocimientos.

Después de buscar las definiciones y escribir lo que habíamos entendido, teníamos que encontrar diferencias, términos nuevos entre nuestras definiciones y unas que aparecían en un video. También teníamos que relacionar la comunicación, la información y la tecnología.
 Con la definición de "tecnología", no encontramos mucha diferencia ni tampoco nuevos conceptos. Lo mismo nos sucedió con el concepto de "información". Con "comunicación" tampoco vimos diferencias salvo que en el video también mencionaba que coordinaba los comportamientos y que era el proceso en el que el emisor y el receptor tienen una conexión en un tiempo y espacio determinado.
  El video también nos muestra que la tecnología + información + comunicación, forman a lo que nosotros llamamos TIC. Las TICs, son el conjunto de tecnologías que nos permiten adquirir cualquier tipo de información. Hoy en día, son esenciales para nuestro sistema político, económico y cotidiano, esto es posible gracias a los satélites artificiales, fibras ópticas y laboratorios virtuales

Carta Allende 2 (segunda version)

Carta allende 1 (primera version)

Escudo

Gracias a estas vacunas hoy estoy protegida. Mi primera vacuna fue la BCG, de la cual recibi tres dosis: a los 16 días de edad la primera, a los 7 meses, y a los 6 años. Estoy libre de tuberculosis.
Cuando cumpli los 2 meses de edad me inyectaron por primera vez la vacuna Antipoliomielítica. La volvi a recibir a los 5 meses , a los 8 y medio, luego a los 2 años y medio y por ultimo a los 6 años.
También me dieron 4 inyecciones de la D.P.T, a los 2 años y 8 meses y a los 3 años y medio.
 De la vacuna Antisarampionosa recibí la primer dosis al año y 1 mes y la segunda a los 4 años.
 La vacuna para prevenir la varicela me la inyectaron al año y medio.
 La Anti-Hepatitis A-B la recibí en tres dosis: al año y 5 meses, un mes después de la primera aplicación y a los 2 años y 2 meses.
 Todavia tengo algunas vacunas que no me dieron, como la anti-gripal, la VPH , la Neumococo Conjugada, y tampoco tengo la de la Fiebre Amarilla ni la de la Fiebre Hemorrágica Argentina.
Estas vacunas previenen estas enfermedades:
-VPH: Papiloma humano
-HB: Hepatitis B
-Neumococo Conjugada: Meningitis, neumonia, otitis media, sinusitis, bacteriemia y sepsis.
-Pentavelente; Cuádruple; DPT; DT: Difteria, tetanos, tos convulsa, haemophilus influezae b.
-Sabin: poliomelitis oral
-Triple Viral; Doble Viral: Sarampeon, rubeola, paperas
-HA: Hepetitis A
-BCG: Tuberculosis


En clase nos pidieron que busquemos la relación entre algunas enfermedades. Estas son dengue, paludismo, hanta-virus, mal de chagas, leishmaniasis, leptospirosis y fiebre hemorrágica argentina. Algo en común entre estas enfermedades es la vía de contagio (biológica). Es indirecta y es causada por medio de animales infectados. Estos animales tienen que vivir en condiciones especiales por lo que no se encuentran dispersos por todo el mundo, lo que genera que estas enfermedades sean todas endémicas si se tiene en cuenta el tiempo y las dimensiones geográficas en el mundo. Hay muchas formas de prevenir estas enfermedades, evitando ciertos grupos de riesgo, pero ninguna tiene todavía una vacuna

Elegí la enfermedad Poliomielitis, que se previene con la vacuna llamada Sabin. Voy a realizar una investigación para la materia de biología
La enfermedad se llama Poliomielitis pero se la conoce como poliomielitis infantil porque afecta por lo general a niños menores de 5 años. Es de noxa biológica y se contrae mediante tres tipos virus gastrointestinales (polio virus 1, 2 y 3) que afectan el sistema nervioso destruyendo las células que controlan los músculos generando una parálisis que puede ser temporal o crónica (1 de cada 200 casos).
Estos virus se contagia por contacto directo, con el moco o flema infectados, nasales u orales o por el contacto con las heces también infectadas. Ingresa al cuerpo a través de la boca y la nariz y se reproduce mientras pasa por el sistema digestivo, hasta que se absorbe y dispersa por la sangre.
Esta enfermedad es mas común en el verano y en el otoño y ataca principalmente, además de a los niños, a mujeres embarazadas y ancianos. Fue epidemia entre los años 1840 y 1950, pero desde la creación de la vacuna que la previene, solo hay casos en algunos países de África y Asia, por lo que hoy en dia se la clasifica como una enfermedad endémica.
La poliomielitis es una enfermedad adquirida de tipo grave o aguda. Dependiendo de la forma en que el virus ataca el sistema nervioso puede llegar a ser crónica.
Los síntomas que produce esta enfermedad son de tres tipos: infección subclínica, no paralítica y paralítica. El primer tipo de síntomas mencionado incluye dolor de cabeza, fiebre, dolor de garganta; Malestar general. Estos pueden durar hasta 72 horas.
Los síntomas de polio no paralítica van desde diarrea y malestar general, hasta sensibilidad o rigidez muscular, especialmente en las piernas. Estos síntomas duran 1 o 2 semanas.
Finalmente, los síntomas de polio paralítica son, primero, fiebre y luego dificultades para orinar deglutir o para respirar, dolores anormales, sensibilidad y debilidad muscular.

Con toda lo que encontre sobre la poliomielitis, hice un cmap, Abajo pegué una imagen de este mapa: